復(fù)旦MBA面試必知三大要點(diǎn)

2016-08-30 16:28 | 太奇MBA網(wǎng)

　　個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

　　從網(wǎng)申材料遞交到面試結(jié)果出來(lái)差不多正好2個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，整個(gè)過(guò)程確實(shí)讓自己在邏輯思維、職業(yè)化形象樹(shù)立上有了很好的鍛煉和提高;個(gè)人感覺(jué)，這二項(xiàng)對(duì)資料預(yù)審和面試打分都發(fā)揮著重要的作用。

　　要點(diǎn)一

　　準(zhǔn)備資料的時(shí)候，對(duì)自己從求學(xué)、工作經(jīng)歷和未來(lái)發(fā)展要有一個(gè)系統(tǒng)的梳理，這是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)、自我肯定、自我挖掘的過(guò)程，一定要沉下心來(lái)想清楚，最終確定自己的位置和方向，能得出入復(fù)旦MBA深造是幫助自己向未來(lái)的確定的那個(gè)方向發(fā)展的有效途徑的結(jié)論;這個(gè)過(guò)程不僅是材料提交時(shí)必需的，也為個(gè)面做了很好的準(zhǔn)備。定好了方向后，就要深入挖掘自己的哪些素質(zhì)或潛力是成為職業(yè)經(jīng)理人或者企業(yè)家的必要條件，然后圍繞這些優(yōu)勢(shì)尋找在求學(xué)或工作中最能體現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)的事例，用事實(shí)證明自己的優(yōu)勢(shì)。所以個(gè)人優(yōu)秀事例和成績(jī)表現(xiàn)的寫(xiě)作過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)反向過(guò)程，從結(jié)論(優(yōu)勢(shì))出發(fā)，尋找能得出這些結(jié)論的例子。

　　當(dāng)然，在此期間如果能參考前2屆同學(xué)的一些資料填寫(xiě)樣本也是很有幫助的，這些好的樣本讓你能了解怎樣的敘述邏輯層次和用詞程度是被認(rèn)可的。特別提一下推薦信，這一環(huán)與后面的個(gè)面也有緊密聯(lián)系。推薦人最好是和自己職業(yè)有過(guò)深度交集的人員，同時(shí)其本身的職業(yè)化背景對(duì)推薦信也會(huì)有加分作用;尤其要提醒大家的是，2位推薦人的推薦信最好請(qǐng)推薦人留個(gè)副本給到自己，了解2位推薦人對(duì)自己的具體評(píng)價(jià)，特別是看有沒(méi)有沖突的地方(如一位認(rèn)為你的創(chuàng)新性很好，另一位認(rèn)為這是你的一個(gè)弱項(xiàng))，如果有的話，要想好產(chǎn)生的原因，因?yàn)榭赡茉趥€(gè)面中會(huì)被問(wèn)及;如果有交集的地方(如都認(rèn)為你有創(chuàng)新性)，那更要在個(gè)人陳述中加以凸顯。

　　要點(diǎn)二

　　基本上網(wǎng)申資料準(zhǔn)備好后，60%的個(gè)面資料已經(jīng)搞定。重頭戲是就著3分鐘時(shí)間準(zhǔn)備好個(gè)人介紹。根據(jù)網(wǎng)申資料，準(zhǔn)備好第一稿后(包含自己從過(guò)去到現(xiàn)在至未來(lái)的正向發(fā)展，展現(xiàn)積極成長(zhǎng)的亮點(diǎn));然后按正常語(yǔ)速觀察這一稿要花多少時(shí)間，多數(shù)情況下會(huì)超時(shí)，那要不斷精簡(jiǎn)語(yǔ)句，只留下最與職業(yè)、優(yōu)勢(shì)相關(guān)的成績(jī);整篇介紹務(wù)必流暢、聲音積極自信、內(nèi)容有層次感、有邏輯性、能非常明白地獲得你個(gè)人職業(yè)發(fā)展良好的印象，這就是個(gè)面中的開(kāi)門(mén)紅，第一印象完成得出色，面試考官就不太會(huì)糾結(jié)、質(zhì)疑你過(guò)去的成績(jī)，他/她會(huì)感覺(jué)學(xué)員綜合素質(zhì)不錯(cuò)，再確認(rèn)下不錯(cuò)的程度就好了。個(gè)面的面試官基本上都有一位外援高管，并做過(guò)行業(yè)匹配，因此大家需要了解近2年的行業(yè)內(nèi)發(fā)生的重大事件及相關(guān)評(píng)論，從行業(yè)發(fā)展、企業(yè)家精神、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等方面準(zhǔn)備，在被問(wèn)及此類(lèi)事件的看法是可以更有底氣、侃侃而談。

　　要點(diǎn)三

　　首先要非常清楚整個(gè)流程和每個(gè)階段控制的時(shí)間，組面的參加人員可能是(5-7個(gè)人)，問(wèn)題的形式可能是(1個(gè)問(wèn)題，2個(gè)問(wèn)題和3個(gè)問(wèn)題)，這些不確定性對(duì)組面的整個(gè)節(jié)奏控制都有影響，必須對(duì)每種變化的應(yīng)對(duì)都要知道，這樣臨場(chǎng)才更有信心;對(duì)管理模型還是要非常了解，特別要熟悉戰(zhàn)略管理模型，所有的問(wèn)題最后都可以用它發(fā)揮，同時(shí)對(duì)一些模擬案例還是要進(jìn)行總結(jié)、歸類(lèi)，了解每一類(lèi)的案例，我們能從什么角度進(jìn)行深入;認(rèn)真參加模擬訓(xùn)練一定是有幫助的，每次的訓(xùn)練和老師的講解都能拓展思路、增加對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的敏銳性以及回答問(wèn)題時(shí)要注意的重點(diǎn)把握;特別是托業(yè)朱老師對(duì)組面的總結(jié)非常精彩，對(duì)個(gè)覺(jué)得對(duì)發(fā)揮中的要點(diǎn)把握幫助很大;另外，人覺(jué)得參加學(xué)習(xí)小組的模擬面試保持對(duì)流程進(jìn)行的熱度也是很有必要的，同時(shí)還能認(rèn)識(shí)不少“戰(zhàn)友”，最后能在組面中相逢，這份熟悉和默契也會(huì)緩解不少壓力;最后，臨場(chǎng)發(fā)揮一定要鎮(zhèn)定、語(yǔ)速不用很快，但是脫稿說(shuō)話、抬頭看隊(duì)友、傾聽(tīng)觀點(diǎn)肯定都是加分的。
 

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