各院校MEM提前面試內(nèi)容與真題輔導(dǎo)

2023-09-01 12:04 | 太奇MBA網(wǎng)

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2024年的研究生考生一定在為各高校的提前面試做準(zhǔn)備。提前面試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。對(duì)于申請(qǐng)名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，把握提前面試是極其有益的。所以這次小編為大家準(zhǔn)備了上海各高校的MEM提前面試流程，供大家參考。(具體方法和流程以學(xué)校官方發(fā)布為準(zhǔn)！)

01、上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院MEM

方式是個(gè)人面試，五位老師一起參加?？忌粋€(gè)一個(gè)的考察時(shí)間為15-20分鐘(主要包括3-5分鐘的中文自我介紹，2-3個(gè)英語(yǔ)問(wèn)答的具體考察內(nèi)容如下。、專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況:了解考生本科專(zhuān)業(yè)、當(dāng)前工作內(nèi)容和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況，考察考生的崗位經(jīng)歷和當(dāng)前崗位情況(崗位、職稱(chēng)、工作任務(wù)、責(zé)任、工程背景等)。)學(xué)生對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)、理解和意見(jiàn)。、工作業(yè)績(jī)(成果效益、獲獎(jiǎng)、文章、專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等)、綜合素質(zhì)在上述評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注考生的邏輯思維表達(dá)反應(yīng)能力等素質(zhì)，尤其是與管理水平創(chuàng)新能力相關(guān)的潛在素質(zhì)。4、英語(yǔ)水平：根據(jù)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力以及取得英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和等級(jí)進(jìn)行考察

02、上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院MEM

方式是個(gè)人面試，五位老師一起參加。考生一個(gè)一個(gè)的考察時(shí)間為15-20分鐘(主要包括3-5分鐘的中文自我介紹，2-3個(gè)英語(yǔ)問(wèn)答的具體考察內(nèi)容如下:1、了解考生的專(zhuān)業(yè)背景、當(dāng)前工作內(nèi)容以及報(bào)考專(zhuān)業(yè)的對(duì)應(yīng)情況，考察學(xué)生對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)所具備的基礎(chǔ)知識(shí)、見(jiàn)解等；2.工作績(jī)效考察考生的崗位經(jīng)歷和當(dāng)前崗位狀況(崗位、職稱(chēng)、職稱(chēng)、現(xiàn)在的工作任務(wù)和責(zé)任以及工程背景等等)、工作業(yè)績(jī)(成果效益、獲獎(jiǎng)、文章、專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等)；3、研究計(jì)劃和構(gòu)想考生入學(xué)后的計(jì)劃(是否有與工作內(nèi)容相關(guān)的學(xué)位論文研究項(xiàng)目、研究?jī)?nèi)容或研究設(shè)想)；4英語(yǔ)水平根據(jù)考生取得的英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和等級(jí)，對(duì)其英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行考察；5、綜合素質(zhì)側(cè)重于考生的邏輯思維和表達(dá)能力，尤其是與管理水平和創(chuàng)新能力相關(guān)的潛在素質(zhì)，以及專(zhuān)家指出的其他必要情況。

03、上海交通大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院MEM

1、考生個(gè)人介紹：主要包括教育經(jīng)驗(yàn)、工作簡(jiǎn)歷等方面(中文)英語(yǔ))；2、選題問(wèn)答(從題庫(kù)中隨機(jī)選擇題目作答)；3、交流專(zhuān)業(yè)和前沿問(wèn)題；面試主要從專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作成績(jī)、管理素養(yǎng)、研究計(jì)劃、英語(yǔ)水平、綜合評(píng)價(jià)等方面對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)。每個(gè)候選人通常不少于20分鐘。

04、上海交大航空航天學(xué)院MEM

面試考察范圍(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí):專(zhuān)業(yè)背景、當(dāng)前工作內(nèi)容、知識(shí)基礎(chǔ)、理解和對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的看法；(2)工作表現(xiàn):崗位經(jīng)歷和當(dāng)前崗位情況(崗位、職稱(chēng)、工作任務(wù)、責(zé)任、工程背景等。)、工作業(yè)績(jī)(成果、效益、獲獎(jiǎng)、文章、專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等)；(3)管理素養(yǎng):與潛在嘉質(zhì)相關(guān)的管理方法、經(jīng)驗(yàn)、能力、創(chuàng)新；(4)研究計(jì)劃和理念:研究計(jì)劃(學(xué)位論文研究項(xiàng)目、研究?jī)?nèi)容或研究假設(shè))；(5)英語(yǔ)水平:獲得英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和級(jí)別、英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力(6)綜合評(píng)價(jià):邏輯思維表達(dá)反應(yīng)能力等素養(yǎng)。

05、MEM研究所上海交通大學(xué)智能制造與服務(wù)管理

面試形式：網(wǎng)上遠(yuǎn)程面試(騰訊會(huì)議)面試流程：個(gè)人面試1、中文自我介紹:使用PPT(1-2頁(yè)P(yáng)PT)進(jìn)行中文個(gè)人自我報(bào)告，不超過(guò)5分鐘。PPT內(nèi)容可以包括四個(gè)方面:教育經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)選擇申請(qǐng)MEM的原因和未來(lái)希望研究的方向；2、中文個(gè)人面試：綜合考生素質(zhì)能力綜合考察；3、英語(yǔ)口語(yǔ)面試：考察考生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

06、上海交大船舶海洋與建筑工程學(xué)院MEM

第一，面試形式根據(jù)疫情確定線(xiàn)上面試或線(xiàn)下面試。第二，面試內(nèi)容:(1)專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和專(zhuān)業(yè)對(duì)口兄弟:了解考生本科專(zhuān)業(yè)、當(dāng)前工作內(nèi)容和申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況，考察學(xué)生對(duì)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)、理解和見(jiàn)解。(2)工作成績(jī):考察考生的崗位經(jīng)歷和當(dāng)前崗位情況(崗位、職稱(chēng)、工作任務(wù)、責(zé)任、工程背景等。)、工作表現(xiàn)(成果、獲獎(jiǎng)文章專(zhuān)利項(xiàng)目完成等。).(3)研究計(jì)劃和構(gòu)想:考生入學(xué)后的計(jì)劃(是否有與工作內(nèi)容相關(guān)的學(xué)位論文研究項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容或研究假設(shè)).(4)英語(yǔ)水平:根據(jù)考生取得的英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和水平，考察他們的英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力。(5)綜合素質(zhì):重點(diǎn)考察考生的邏輯思維表達(dá)和反應(yīng)能力，尤其是與管理水平和創(chuàng)新能力相關(guān)的潛在素質(zhì)，以及專(zhuān)家指出其他需要了解的情侶。

07、MEM上海交通大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院

面試內(nèi)容：
1、專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景和專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況:了解考生本科專(zhuān)業(yè)、當(dāng)前工作內(nèi)容與報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況，考察學(xué)生對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ)、理解和見(jiàn)解；
2、工作表現(xiàn)：考察考生的職位經(jīng)歷和現(xiàn)狀(職位、職稱(chēng)、現(xiàn)行工作任務(wù)和責(zé)任以及工程背景等)、工作業(yè)績(jī)(成果、效益、獲獎(jiǎng)、文章、專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等)；
3、研究計(jì)劃與構(gòu)想：考生入學(xué)后的計(jì)劃(是否有與工作內(nèi)容相關(guān)的學(xué)位論文研究項(xiàng)目、研究?jī)?nèi)容或研究設(shè)想)；
4、英語(yǔ)水平：根據(jù)考生取得的英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和等級(jí)，對(duì)其英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行考察；
5、綜合素質(zhì):重點(diǎn)考察考生的邏輯思維、表達(dá)能力和反應(yīng)能力，尤其是與管理水平和創(chuàng)新能力相關(guān)的潛在素質(zhì)，以及專(zhuān)家指出的其他必要情況。

08、MEM復(fù)旦大學(xué)

面試內(nèi)容:(1)英語(yǔ)口語(yǔ)占20%(2)綜合專(zhuān)業(yè)知識(shí)(思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)等)的80%。):個(gè)人面試形式:一對(duì)多獨(dú)立面試時(shí)間:20分鐘左右注意:最后面試時(shí)間以電子郵件為準(zhǔn)(所有申請(qǐng)人必須參加面試)。

09、MEM上海財(cái)經(jīng)大學(xué)

面試內(nèi)容1、考察考生的思想道德修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和道德修養(yǎng)，對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)知，以及對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件的理解和看法；2、了解考生本科專(zhuān)業(yè)、當(dāng)前工作內(nèi)容和報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、邏輯思維能力和創(chuàng)新思維能力，考察學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)所具備的知識(shí)基礎(chǔ)、理解、講解等；3、考察考生的職位經(jīng)歷和現(xiàn)狀(職位、職稱(chēng)、現(xiàn)在從事的工作任務(wù)和責(zé)任以及工程背景等)、工作業(yè)績(jī)(成果效益、獲獎(jiǎng)、文章、專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等)4、研究計(jì)劃和構(gòu)想考生入學(xué)后的計(jì)劃(是否有與工作內(nèi)容相關(guān)的學(xué)位論文研究項(xiàng)目、研究?jī)?nèi)容或研究設(shè)想);5、英語(yǔ)水平根據(jù)考生取得的英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和等級(jí)，對(duì)其英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力進(jìn)行考察；6、綜合素質(zhì)重點(diǎn)關(guān)注考生的思維、表達(dá)、反應(yīng)能力，尤其是與管理水平、創(chuàng)新能力有關(guān)的潛在素養(yǎng)，本學(xué)科(責(zé)任感、紀(jì)律性、合作性、心理健康狀況、人文素養(yǎng)等。專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí)、科研、社會(huì)實(shí)踐或工作實(shí)踐表現(xiàn)，以及其他專(zhuān)家指出需要了解的情況。注意：面試形式將以面試通知郵件內(nèi)容為準(zhǔn)，根據(jù)疫情防控政策確定線(xiàn)上或線(xiàn)下。

10、同濟(jì)大學(xué)MEM

面試過(guò)程：簽到(小程序簽到后登錄在線(xiàn)會(huì)議廳)-抽簽-個(gè)人面試(身份和環(huán)境驗(yàn)證)個(gè)人陳述評(píng)價(jià)政治英語(yǔ)和綜合能力：1、思想政治理論評(píng)價(jià):考察考生的思想道德修養(yǎng)，對(duì)馬克思主義基礎(chǔ)理論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的理解和看法，以及對(duì)國(guó)內(nèi)外重大事件的理解和看法；2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景及專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況：了解考生本科專(zhuān)業(yè)、當(dāng)前工作內(nèi)容與報(bào)考專(zhuān)業(yè)對(duì)口情況，考察學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)所具備的知識(shí)基礎(chǔ)、認(rèn)識(shí)、見(jiàn)解等；3、工作表現(xiàn)：考察考生的職位經(jīng)歷和現(xiàn)在的職位情兄(職位職稱(chēng)現(xiàn)在從事的工作任務(wù)和責(zé)任以及工程背景等)、工作業(yè)績(jī)(成果、效益、獎(jiǎng)項(xiàng)、文章專(zhuān)利、項(xiàng)目完成等);4、研究計(jì)劃和構(gòu)想考生入學(xué)后的計(jì)劃(是否有與工作內(nèi)容相關(guān)的學(xué)位論文研究項(xiàng)目、研究?jī)?nèi)容或研究設(shè)想);5、英語(yǔ)水平：根據(jù)考生取得的英語(yǔ)資格證書(shū)的類(lèi)型和級(jí)別，考察其英語(yǔ)聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力6、考生的邏輯思維、表達(dá)反應(yīng)能力是綜合素質(zhì)的重點(diǎn)，尤其是與管理水平、創(chuàng)新能力有關(guān)的潛在素養(yǎng)，以及其它需要專(zhuān)家了解的情況。注意：面試形式將以面試通知郵件內(nèi)容為準(zhǔn)，根據(jù)疫情防控政策確定線(xiàn)上或線(xiàn)下。

11、MEM華東理工大學(xué)

面試是個(gè)人面試，面試小組將全面考察申請(qǐng)人，時(shí)間為20分鐘。這些包括：1、個(gè)人陳述(5分鐘)考生通過(guò)個(gè)人陳述(過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷、興趣特長(zhǎng)等)進(jìn)行自我介紹。、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及當(dāng)前的企業(yè)、職責(zé)和業(yè)務(wù)情況。讓面試官快速了解考生，清楚了解申請(qǐng)人申請(qǐng)華東理T大學(xué)MEM的目的和計(jì)劃。2、問(wèn)答環(huán)節(jié)(中文5分鐘英語(yǔ)5分鐘(1)中文面試:深入考察申請(qǐng)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)潛力、人際交往能力、邏輯思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)(2)英語(yǔ)口語(yǔ)面試:主要考察申請(qǐng)人的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。3、附加題(5分鐘內(nèi)由申請(qǐng)人選擇，申請(qǐng)人按照題目標(biāo)準(zhǔn)回答。.

12、MEM華東師范大學(xué)

面試形式：線(xiàn)上或線(xiàn)下方式(騰訊會(huì)議軟件將用于線(xiàn)上面試)；主要內(nèi)容包括以下三個(gè)部分：一是綜合能力評(píng)價(jià)；二是外語(yǔ)能力評(píng)價(jià)；三是思想政治能力評(píng)價(jià)。

13、東華大學(xué)MEM

面試內(nèi)容:1、PT個(gè)人自我報(bào)告(6分鐘)需要與PPT相結(jié)合，包括但不限于自我介紹、學(xué)習(xí)背景、工作經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)好、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、當(dāng)前職能業(yè)務(wù)和業(yè)績(jī)等。前3分鐘用中文報(bào)告，后3分鐘用英文報(bào)告不能重復(fù)中英文內(nèi)容，后3分鐘用英文不是前3分鐘用中文翻譯。2、問(wèn)答環(huán)節(jié)(14分鐘)包括中文和英文問(wèn)題a。.考察考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)b.考察考生的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、邏輯思維能力、職業(yè)素質(zhì)等綜合能力c，考察學(xué)生對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治等熱點(diǎn)話(huà)題的洞察力。

14、MEM上海理工大學(xué)

(1)英語(yǔ)口語(yǔ)交流，考官根據(jù)考生的敘述提問(wèn)，考生用英語(yǔ)回答。要求:口語(yǔ)清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰。(2)個(gè)人面試考試內(nèi)容:主要考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維適應(yīng)能力、職業(yè)背景、思想政治素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力、職業(yè)素質(zhì)等綜合能力。主要參考指標(biāo)如下:1。思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)評(píng)價(jià)；2.大學(xué)學(xué)習(xí)情況(學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等)。);3.了解基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)等。4.綜合知識(shí)應(yīng)用能力5、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維敏感性和邏輯思維能力6、考生專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力等。

15、MEM在上海大學(xué)

面試總分100分，主要內(nèi)容如下:(1)英語(yǔ)口語(yǔ)交流?？脊俑鶕?jù)考生的敘述提問(wèn)，用英語(yǔ)回答。要求:口齒清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰；(2)個(gè)人面試內(nèi)容:主要考查考生的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維適應(yīng)能力、職業(yè)背景、思想政治素質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力、職業(yè)素質(zhì)等綜合能力。老年人的主要參與指標(biāo)如下:1、思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)評(píng)價(jià)；、大學(xué)學(xué)習(xí)狀況(學(xué)業(yè)成績(jī)、獲獎(jiǎng)情況等):3、了解基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的情況，了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)等；4、綜合性知識(shí)應(yīng)用能力；5、語(yǔ)言表達(dá)能力，思維敏銳，邏輯思維能力；6、考生應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的考察。

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